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Musique

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2027
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DE Professeur de Musique
DNSPM Interprète

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Classique à contemporain
DE d'interprète
Musique ancienne

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
Accordéon
(-) Accords (du clavecin) et tempéraments
Alto
Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
Analyse instrumentale
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Anatomie et transmission du geste
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Atelier d'analyse de pratiques sur la pédagogie de groupe
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Atelier du spectateur - Poétique de la scène
Atelier improvisation/composition
Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
Atelier mutualisé impro modale jazz/maa
Atelier pédagogique : Autour de la voix
Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
Atelier transversal musique/danse
Atelier Vidéo - captation et montage
Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
Basse
Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
Batterie
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Chant baroque
Chant complémentaire chef d'ensemble
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Chant pour instrumentistes
Chef d'ensemble
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction d'orchestre
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
Chef de chant
Choeur lyrique
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Composition électroacoustique
Composition instrumentale
Composition instrumentale et vocale
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
Contrebasse
(-) Cor
Cor anglais
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Danse baroque
Danse classique
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Danse Jazz
Danse moderne technique Graham
Danse moderne technique Horton
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DE - Enseignement instrumental ou vocal
Déchiffrage
(-) Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon
Déchiffrage cordes
Déchiffrage cuivres
Déchiffrage percussions
Déchiffrage tous instruments
Déchiffrage violoncelle
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Didactique spécialisée musique ancienne
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Didactique spécialisée Voix
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Environnement territorial et professionnel : Connaissances générales sur l'environnement professionnel du professeur de musique
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MAA - Chant
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Piano complémentaire
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Pratique pédagogique du jeu théâtral : accompagnement au mémoire
Pratique pédagogique du jeu théâtral : outils pédagogiques, méthodologie de la transmission
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Préparation à la mise en scène
Préparation EAC
Projet professionnel
Respiration et phonation
Saxophone
Sciences de l'Éducation
Serpent
Suivi du travail individuel de recherche
Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique
Tap-dance
Techniques d'accompagnement
Techniques du son
Technique vocale
Théâtre
Trombone
Trompette
Université Paris 8
Violon
Violon baroque
Violoncelle
Violoncelle baroque

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(-) Accords (du clavecin) et tempéraments
(-) Cor
(-) Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon

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Jean-Charles DUNAND

Musique

Promotion2014
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

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Julien LE PAPE

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon

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Frédéric MICHEL

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Basse continue pour claviéristesAccords (du clavecin) et tempéramentsMusique de chambre

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Valentin MONNIER

Musique

Promotion2022
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

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Lorette PEROCHEAU

Musique

Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
Cor
Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

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Clément ROUDIER

Musique

Promotion2022
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

Voir la carte des partenariats internationaux

Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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