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Étudiante et étudiant

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2027
2026
2023
2021
2017

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DE Professeur de Musique
DNSP Comédien
DNSPM Interprète

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Domaine

DE d'interprète
Jazz et musiques improvisées
Musiques actuelles amplifiées

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
Accordéon
Accords (du clavecin) et tempéraments
Alto
Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
Analyse instrumentale
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Anatomie et transmission du geste
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Atelier d'analyse de pratiques sur la pédagogie de groupe
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Atelier improvisation/composition
Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
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Atelier pédagogique : Autour de la voix
Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
Atelier transversal musique/danse
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Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
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Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
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Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Piano - Accompagnement
Piano complémentaire
Piccolo
Pratique pédagogique du jeu théâtral : accompagnement au mémoire
Pratique pédagogique du jeu théâtral : outils pédagogiques, méthodologie de la transmission
Préparation à l'insertion professionnelle
Préparation à la mise en scène
Préparation EAC
Projet professionnel
(-) Respiration et phonation
Saxophone
Sciences de l'Éducation
Serpent
Suivi du travail individuel de recherche
Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique
Tap-dance
Techniques d'accompagnement
Techniques du son
Technique vocale
Théâtre
Trombone
Trompette
Université Paris 8
Violon
Violon baroque
Violoncelle
Violoncelle baroque

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8 résultats trouvés
(-) Formation musicale – Travail de l’oreille
(-) Jazz - Trompette
(-) Respiration et phonation

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Louis ALLEAUME

Musique

Promotion2021
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Jazz - Trompette

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Laurent COLOMBANI

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
GuitareFormation musicaleFormation musicale – Travail de l’oreilleAccompagnement de projet

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Olivier GAY

Musique

Promotion2017
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Jazz - Trompette

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Emma LAUNAY

Musique

Promotion2026
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
Jazz - Trompette

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Lilian MILLE

Musique

Promotion2017
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Jazz - Trompette

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Edouard MONNIER

Musique

Promotion2023
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Jazz - Trompette

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Miguel Angel MUNAR MOLINA

Musique

Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
Jazz - Trompette
Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

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Catherine RÉTORÉ

Théâtre

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSP Comédien
Respiration et phonation

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

Voir la carte des partenariats internationaux

Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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