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Analyse instrumentale
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Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
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Atelier relation musique/danse
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Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
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DE - Enseignement instrumental ou vocal
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
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Pratique pédagogique du jeu théâtral : accompagnement au mémoire
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Akira Lee BARRIOS ESCALONA

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Magali CANAL

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DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Alice CLAVEL

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DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Olivier DOISE

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Mathilde FABRE

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Jérôme GUICHARD

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Arianna GUIJARRO PINEDA

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DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Vincent LUCAS

Enseignant
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Louis LUCIAT

Promotion2023
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Basile MARIE

Promotion2025
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Céline NESSI

Enseignant
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Flûte

Capucine PRIN

Promotion2014
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Hautbois

Hugo QUACCIA

Promotion2017
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DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Kodai TAKEUCHI

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DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Valérie VONBANK

Promotion2018
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Hautbois

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Le PSPBB à l'international © Julien Benhamou — © Julien Benhamou

Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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