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Musique

Accompagnatrice et accompagnateur
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Enseignante et enseignant
Étudiante et étudiant

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2027
2022
2014

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DE Professeur de Musique
DNSPM Interprète

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Domaine

Classique à contemporain
DE d'interprète
DE de direction

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
Accordéon
Accords (du clavecin) et tempéraments
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Analyse instrumentale
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Anatomie et transmission du geste
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Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
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Atelier relation musique/danse
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Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
Basse
Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
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Chant
Chant baroque
Chant complémentaire chef d'ensemble
Chant lyrique
Chant pour instrumentistes
(-) Chef d'ensemble
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction d'orchestre
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
Chef de chant
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Composition instrumentale
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
Contrebasse
(-) Cor
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Piano complémentaire
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Pratique pédagogique du jeu théâtral : accompagnement au mémoire
Pratique pédagogique du jeu théâtral : outils pédagogiques, méthodologie de la transmission
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Préparation à la mise en scène
Préparation EAC
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Saxophone
Sciences de l'Éducation
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Suivi du travail individuel de recherche
(-) Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique
Tap-dance
Techniques d'accompagnement
Techniques du son
Technique vocale
Théâtre
Trombone
Trompette
Université Paris 8
Violon
Violon baroque
Violoncelle
Violoncelle baroque

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8 résultats trouvés
(-) Chef d'ensemble
(-) Cor
(-) Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique

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Jean-Charles DUNAND

Musique

Promotion2014
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

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Miki FUJII

Musique

Accompagnateur
Accompagnatrice
Accompagnateur.trice
DNSPM Interprète
Chef d'ensemble

Image

Constance LUZZATI

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DE Professeur de Musique
Méthodologie du Travail de rechercheSuivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique

Image

Valentin MONNIER

Musique

Promotion2022
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

Image

Lorette PEROCHEAU

Musique

Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
Cor
Promotion2027
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

Image

Clément ROUDIER

Musique

Promotion2022
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
Cor

Image

Sandra VALETTE

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DE Professeur de Musique
Didactique généraleAtelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvementSuivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique

Image

Pia VARRI

Musique

Accompagnateur
Accompagnatrice
Accompagnateur.trice
Référente Disciplines instrumentales Musiques classiques à contemporaines
DNSPM Interprète
AccompagnementChef d'ensemble

Image

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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