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Musique

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Accords (du clavecin) et tempéraments
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Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
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Anatomie et transmission du geste
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Atelier du spectateur - Poétique de la scène
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Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
Atelier mutualisé impro modale jazz/maa
Atelier pédagogique : Autour de la voix
Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
Atelier transversal musique/danse
Atelier Vidéo - captation et montage
Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
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(-) Basse continue pour claviéristes
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Chant pour instrumentistes
(-) Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
Choeur lyrique
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Composition électroacoustique
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
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DE - Enseignement instrumental ou vocal
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Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon
Déchiffrage cordes
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Déchiffrage percussions
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Déchiffrage violoncelle
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Didactique spécialisée musique ancienne
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Environnement territorial et professionnel : Connaissances générales sur l'environnement professionnel du professeur de musique
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Violon baroque
Violoncelle
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(-) Basse continue pour claviéristes
(-) Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
(-) Enseignante et enseignant

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Anass ISMAT

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
Référent Direction d’ensembles vocaux
DNSPM Direction
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur

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Frédéric MICHEL

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Basse continue pour claviéristesAccords (du clavecin) et tempéramentsMusique de chambre

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Jean-Christophe REVEL

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
Référent égalité et prévention des discriminations du département musique
DNSPM Interprète
Orgue ancienBasse continue pour claviéristes

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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