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Musique

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Étudiante et étudiant

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2026
2025
2024

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(DNSPM) Création musicale contemporaine
DE Professeur de Musique
DNSPM Interprète

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Domaine

Classique à contemporain
Composition électroacoustique
DE d'interprète
Musique ancienne

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
Accordéon
Accords (du clavecin) et tempéraments
Alto
Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
Analyse instrumentale
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Anatomie et transmission du geste
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Arts martiaux
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Atelier d'analyse de pratiques sur la pédagogie de groupe
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Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
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Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
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Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
Basse
Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
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Chant lyrique
Chant pour instrumentistes
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Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction d'orchestre
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
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Composition instrumentale
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Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
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DE - Enseignement instrumental ou vocal
Déchiffrage
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Déchiffrage cuivres
Déchiffrage percussions
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Déchiffrage violoncelle
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Environnement territorial et professionnel : Connaissances générales sur l'environnement professionnel du professeur de musique
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MAA - Chant
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation aux handicaps
Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Sensibilisation Ecoresponsabilité "Transition écologique du secteur culturel"
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Piano complémentaire
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Pratique pédagogique du jeu théâtral : outils pédagogiques, méthodologie de la transmission
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Préparation à la mise en scène
Préparation EAC
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Respiration et phonation
Saxophone
Sciences de l'Éducation
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Suivi du Travail Individuel de Recherche Pédagogique
Tap-dance
Techniques d'accompagnement
Techniques du son
Technique vocale
Théâtre
Trombone
Trompette
Université Paris 8
Violon
Violon baroque
Violoncelle
Violoncelle baroque

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6 résultats trouvés
(-) Déchiffrage cordes
(-) Interprétation/technique
(-) MA - Flûte traversière baroque

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Anne-Aurore ANSTETT

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
AltoDéchiffrage cordes

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Christophe GIOVANINETTI

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
DNSPM Interprète
Déchiffrage cordesMusique de chambre

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Victoria JAMES GEISELER

Musique

Promotion2024
Alumni
Alumni
Alumni
DNSPM Interprète
MA - Flûte traversière baroque

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Vasilisa MEDOJEVIC

Musique

Promotion2025
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
MA - Flûte traversière baroque
Promotion2026
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

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Anne NAUTRE

Musique

Promotion2025
Étudiant
Étudiante
Étudiant.e
DNSPM Interprète
MA - Flûte traversière baroque

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Jonathan PRAGER

Musique

Enseignant
Enseignante
Enseignant.e
(DNSPM) Création musicale contemporaine
Analyse instrumentaleInterprétation/technique

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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