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Classique à contemporain
Danse Jazz
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Direction de choeur

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Accompagnement
Accompagnement de projet
Accompagnement de projet/Enregistrement
Accordéon
Accords (du clavecin) et tempéraments
Alto
Analyse des langages harmoniques du 20ème siècle
Analyse instrumentale
Anatomie AFCMD
Anatomie et transmission du geste
Anglais
Approche historique des textes et de la scène
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Art Dramatique
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Arts du mouvement
Arts martiaux
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Atelier Coworking
Atelier d'analyse de pratiques sur la pédagogie de groupe
Atelier de création
Atelier du spectateur - Poétique de la scène
Atelier improvisation/composition
Atelier musique/danse
Atelier musique ancienne
Atelier mutualisé impro modale jazz/maa
Atelier pédagogique : Autour de la voix
Atelier pédagogique : Le rythme et le corps
Atelier pédagogique : Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Atelier pédagogique : Vers une pédagogie du mouvement
Atelier prise de parole
Atelier relation musique/danse
Atelier répertoire
Atelier transversal musique/danse
Atelier Vidéo - captation et montage
Bases et développement du jeu théâtral : dramaturgie au plateau
Bases et développement du jeu théâtral : technique corporelle
Bases et développement du jeu théâtral : technique vocale
Basse
Basse continue pour claviéristes
Basse continue pour non claviéristes
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Chant baroque
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(-) Chant lyrique
Chant pour instrumentistes
Chef d'ensemble
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction d'orchestre
Chef d'ensembles instrumentaux ou vocaux - Direction de chœur
Chef de chant
Choeur lyrique
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Composition électroacoustique
Composition instrumentale
Composition instrumentale et vocale
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : histoire du théâtre et des arts
Connaissance des répertoires, jeu et dramaturgie : répertoires contemporains
Contrebasse
Cor
Cor anglais
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Danse classique
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(-) Danse Jazz
Danse moderne technique Graham
Danse moderne technique Horton
DE - Direction d'ensembles
DE - Enseignement instrumental ou vocal
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Déchiffrage accordéon, chant, piano, violon
Déchiffrage cordes
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Didactique spécialisée musique ancienne
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Environnement professionnel du théâtre
Environnement territorial et professionnel : Accompagnement personnalisé (CV, lettre de motivation, projet pédagogique)
Environnement territorial et professionnel : Connaissances générales sur l'environnement professionnel du professeur de musique
Environnement territorial et professionnel : Préparation aux entretiens
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MAA - Batterie
MAA - Chant
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Pédagogie et connaissance des publics : techniques et formes pédagogiques - Jeune public
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Respiration et phonation
Saxophone
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(-) Chant lyrique
(-) Danse Jazz

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Théa BRESO

Danse

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Alexia BROSSARD

Danse

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Steven BRUNEAU

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Emilie Rose BRY

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Kim BUFI

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Alison CASTILLO

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Juliet CECCARELLI

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Sofiana CEPRIKA

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Oswald CHELIM

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Léonie CHERBONNIER

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Tiphaine CHEVALLIER

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Chant lyrique
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DE Professeur de Musique
DE - Enseignement instrumental ou vocal

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Violette CLAPEYRON

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Amelia CLERC

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Promotion2026
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Katell CONSTANT

Danse

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Danse Jazz

Anne CONSTANTIN

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Enseignante
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DNSPM Interprète
Chant lyriqueTechnique vocale

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Eve COUPAMA

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Mathis CURCIO

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Eugénie DAL MOLIN

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Le PSPBB à l'international

Le PSPBB a choisi de faire de la dimension internationale une priorité dans la formation et l’insertion professionnelle de ses étudiants musiciens, comédiens et danseurs.

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Avec le soutien de la Direction régionale des affaires culturelles d’Île-de-France, ministère de la Culture

EPCC Pôle supérieur d’enseignement artistique Paris - Boulogne-Billancourt (PSPBB) - 18 rue Janssen 75019 Paris FRANCE (administration) / 14, rue de Madrid 75008 Paris FRANCE (siège)
Licence d’entrepreneur de spectacles : PLATESV-R-2021-007079 / PLATESV-R-2021-007073

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